大庆师范学院外国语学院2021-2022-2学期教学研究活动计划表
序号 |
活动名称 |
举办时间、地点 |
举办形式 |
主讲人或负责人 |
参加人员 |
所在教研室名称 |
1 |
混合教学模式下俄语阅读课的实践探究 |
202205 |
线上 |
李敏 |
俄语系教师 |
俄语 |
2 |
新冠背景下翻译课堂知识更新 |
202203 |
线上 |
马长江 |
俄语系全体教研室 |
俄语 |
3 |
俄罗斯文学史课程思政建设 |
202206 |
线上 |
侯娜 |
俄语教研室 |
俄语 |
4 |
高级俄语课程课堂发言现状思考及对策探索 |
202206 |
线上 |
解秋菊 |
俄语系教师 |
俄语 |
5 |
俄语语法课前预习现状及有效性策略研究 |
202204 |
线上 |
刘晓宇 |
俄语系全体教师 |
俄语 |
6 |
基于学习动机理论的基础俄语课堂教学策略探究 |
202206 |
线上 |
李珊珊小 |
俄语系全体教师 |
俄语 |
7 |
俄语系专业建设规划 |
202203 |
线上 |
李珊珊大 |
俄语系全体教师 |
俄语系 |
8 |
教学设计中俄语学科素养的融入策略 |
202205 |
线上 |
孟英杰 |
俄语系教师 |
俄语 |
9 |
商务俄语课程思政元素融入探究 |
202204 |
线上 |
韩蕾 |
俄语系全体教师 |
俄语 |
10 |
“金课”标准视角下大学英语新生态课堂的构建 |
202203 |
线上 |
黄亚楠 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
11 |
大学英语课堂教学中课程思政的融入与探讨 |
202204 |
线上 |
车继雁 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
12 |
基于成果导向的大学英语课堂教学设计 |
202204 |
线上 |
柳福玲 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
13 |
中华文化融入大学英语课程思政的路径研究 |
202205 |
线上 |
宋金花 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
14 |
以教师为主导、学生为主体的自主学习模式的构建 |
202205 |
线上 |
李晶 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
15 |
基于“产出导向法”的大学英语课程思政教学 |
202206 |
线上 |
包磊 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
17 |
大学英语教学中有效导入活动的设计 |
202206 |
线上 |
张文静 |
大外部全体教师 |
大学外语教学部 |
18 |
基于OBE理念的英语专业口语类课程考核改革探索与实践 |
202203 |
线上 |
卢岩 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
19 |
双创理念下商务英语专业顶石课程的设计与实施 |
202203 |
线上 |
何明霞 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
20 |
高校跨境电子商务人才培养模式研究 |
202204 |
线上 |
王莉 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
21 |
“互联网+双创”背景下应用型高校商务英语专业课程改革研究 |
202204 |
线上 |
刘晓旭 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
22 |
基于校企合作的“商务英语写作”课程教学改革研究 |
202205 |
线上 |
孙明明 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
23 |
ICC理论模型对培养商务英语专业学生跨文化沟通能力的指导意义 |
202205 |
线上 |
王芳 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
24 |
职业素养能力培养与商务英语专业课教学结合策略线上研究 |
202206 |
线上 |
尚艳辉 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
25 |
高校英语教学模式创新路径探索——评《跨文化交际研究与高校英语教学创新探索》 |
202206 |
线上 |
孙舒和 |
商务英语系全体教师 |
商务英语系 |
26 |
英语师范专业认证思考 |
2022年3月2日 英语系教研室 |
线上 |
吴晓丹 |
英语专业教师 |
英语 |
27 |
师范专业学生英语视听说学习现状探讨 |
2022年4月13日 英语系教研室 |
线下 |
马静 |
英语专业教师 |
英语 |
28 |
师范生反思能力培养策略 |
2022年4月27日 英语系教研室 |
线下 |
冯展极 |
英语专业教师 |
英语 |
29 |
师范专业学生英语阅读学习现状分析及能力培养策略研究 |
2022年5月12日 英语系教研室 |
线下 |
董薇 |
英语专业教师 |
英语 |
30 |
新文科背景下外语类专业课程思政实施路径 |
2022年5月25日 英语系教研室 |
线下 |
鞠晶 |
英语专业教师 |
英语 |
31 |
公费师范生教育情怀培养策略 |
2022年6月1日 英语系教研室 |
线下 |
王宏伟 |
英语专业教师 |
英语 |
32 |
英语专业学生母语文化素养提升策略 |
2022年6月8日 英语系教研室 |
线下 |
周萍 |
英语专业教师 |
英语 |
33 |
《综合英语》课堂教学中的课程思政理念--以《现代大学英语精读(第二版)》第二册为例 |
2022年6月15日 英语系教研室 |
线下 |
娄岩 |
英语专业教师 |
英语 |
34 |
影子训练在翻译课堂上的实践问题与分析 |
2022年6月22日 英语系教研室 |
线下 |
刘露笛 |
英语专业教师 |
英语 |
35 |
对分课堂在大学英语课堂上的应用策略 |
2022年6月29日 英语系教研室 |
线下 |
冯静 |
英语专业教师 |
英语 |